第234章(第3/4页)

师会抬高差生的平时成绩,让综合分?及格。但?那些认认真真上课的学生,他们的成绩却因此反而?被压在下面。这不公平。

    所以,到?时候该挂就挂,成绩难看就难看,不好好学,她肯定不会捞的。

    第一天的选修课结束后,第二天给物理专业上课。

    对物理专业,这门课是必修,所以抛开了“劝退”环节,难度和深度上都有所提升。

    如她所说,c科大的学生基础扎实,逻辑思?维清晰,互动频繁而?高效,教学进度非常顺利。

    学生们对素飞音的评价非常高,认为她教学清晰,深入浅出地讲明?白这门高难度的课程。

    私底下,不少人问章沐泽要课件。同时,因为看见?素飞音给自己录教学视频,也?有许多学生来要视频,他们想要重?复听讲,想学得?更明?白。

    “要不干脆发布到?网上吧。”章沐泽建议道。邮件转发或者建群分?享之?类都太麻烦了。做成线上课程,大家自取自用,还?能在评论区交流。

    素飞音犹豫,她录制视频是为了让自己看,然后找不足以进一步提升教学质量。但?既然学生有这个需求,放网上当免费课程也?挺好。还?可以观察学生们的反馈,及时调整教学计划。

    “我先跟学校申请看看。”素飞音道。毕竟要挂上c科大的名?号。

    学校方面表示支持,很快素飞音的教学课程就上线了。

    最开始是c科大的学子在视频下方打卡。

    很多时候上课以为听明?白了,下课又糊涂了,重?听一遍老师的讲解再结合练习题就会很清晰,多练习之?后才能掌握。

    不少人在评论区发问,甚至有直接问作业的。章沐泽这门学得?很好,他时常出没评论区帮忙解答问题。

    播放量稳步上涨,评论又多质量又高,视频被网上推送,获得?了很高的热度。

    然后,很多其他学校学这门课的学生也?找来了。

    【就跟着素教授学了,她讲的我能听懂。】

    【素教授真的好会教,学会了,有救了】

    【这门课我今年重?修,这是我跟的第三个教授了,不能再挂了】

    【楼上你要不放弃算了。】

    评论区一片欢乐之?声,而?素飞音随着课程的推出,在学生间的口碑越来越好。

    新学期开始的九月,也?是保研推免工作展开的阶段。

    物理院例行例会时,领导强调了这部分?工作。

    素飞音坐在靠窗的位置,没怎么认真听。因为今年研究生推免工作与她没有关系。

    她做出专心?的模样?,心?里想的、手里算的都是自己的研究课题。

    忽然间,素飞音感到?一丝探究的视线,她抬眼打量,一位发际线后退、身材消瘦的中年学者正愤愤不平地看着她。

    被素飞音逮了个正着,对方的脸瞬间涨得?通红,很是别扭地移开了视线。

    素飞音努力回想,这人叫林文彬,在学院迎新时见?过,此外没有交集。

    这人也?没有主动结交过,两人研究方向也?不同,学术上也?没交流,纯纯的陌生人,这古怪的敌意究竟从何而?来?

    素飞音不明?白。

    “还?能为什么?非升即走问题呗。”陈霞吐槽道:“那林副教授,也?到?了关键时间点了,再拿不出成果,搞不到?帽子,就得?离开了。素教授你一进学校就是长聘,不少人都眼红着。”

    高校长聘教职在现行的非升即走制度下非常难拿,不少青年学者都备受折磨。

    看到?比自己年轻的人获得?人才帽子,得?了长聘,是很容易心?里不平衡。

    “或许吧。”素飞音摇头,也?不能每个人都喜欢她。只要不惹到?她头上,眼红就眼红呗。

    但?有些事情被发现之?后就很难被忽视,尤其有的人存了心?故意恶心?人。

    这一会,与章沐泽同日面试的学生

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