第129章(第2/4页)
礴灵气?分出细支，导入规划好的田地?。
素飞音偶尔会看见族人躲在一边抹泪，也常常接到族人们的感谢。他们的感动不仅仅是因?为土地?恢复、可以重新生产，更因?为头人带着他们致富，过上了好日子。
种地?是真?的非常辛苦，胧月人祖祖辈辈就这么苦过来?，一年到头也挣不到几个钱。
但很多人年纪也上去了，除了种地?，不会其他的谋生手?段。
十年熬过去了，如今终于月神保佑，头人作法恢复了土地?，能够自己养活自己怎能不感动？
而且，胧月品牌也立起来?了，收入比年轻人在外打工还多。光是卖菜都能过上富裕生活，这是他们以前想都不敢想的。
这都是头人带领他们才达到的成绩，如何不感激？
素飞音脚踏实地地工作着，转眼就到了六月。
高考季如期而至。她特?意调用了公司的大巴车为县中学?的高三学?子送考，还提前预订了考场附近的酒店，让学?生们提前一天入住，直到考试结束。
素飞音决定?以后每年都这么安排，支持族里的孩子嘛，应该的。
今年文科考试很?难，素飞音写?得也不轻松。但考完后，还是很?自信，所有的知识点都是她复习过几遍的。
出分的时候，她还在地?里忙活。
重获新生的白杜鹃在灵气?滋养的半年后，终于开了花，最近在产灵种。这东西虽然是胧月本土作物，却奇怪的非常难伺候，旁人搞不定?，只能她亲手?照看。
她也不怎么着急查分，对考试结果素飞音还是挺有自信。
635的分数算发挥特?别好，素飞音也果断报了瑶省大学?民族学?专业，很?快就得到录取的消息。
化身的誓言，素飞音完成了。
新生本该九月报到，但萨齐教?授早已等不及。他七月底就召集素飞音参与他的新研究项目，直接开始了田野调查。
在这个项目中，素飞音并?非以学?生身份参与，而是作为合作者。萨齐教?授坦言，自己在洛迦文方面能传授给素飞音的知识有限，反倒是她在洛迦文研究上展现出的天赋，给他带来?了意想不到的助力。
这次田野调查需要?走遍全国，哪里有流传洛迦文山歌的地?方，他们就要?去哪里。萨齐教?授计划先搜集各地?洛迦文山歌，由素飞音学?唱。等她掌握歌曲后，自然能获得其中意象，再以此反推文献含义，从而破解文字。
“萨齐教?授，您这样的研究方法，恐怕不够严谨。”素飞音委婉提醒。虽然方法确实能解决问题，但这样得出的研究成果能否得到学?术界认可？
“学?术界不严谨的研究多了去了，能解决问题就行，别太较真?。”萨齐教?授倒是看得很?开。这番话让素飞音颇感意外。
“飞音啊，我?今年六十九岁了，说不准哪天人就没了。退休后返聘回来?坚持搞研究，不为别的，就想在有生之年破译洛迦文。所以我?不在乎用什么手?段，达成目的就行！”萨齐教?授这段话就走心了。
既然萨齐教?授都不在意，她这个学?生又何必顾虑太多？专心跟着教?授学?习便是。
素飞音想要?了解这个世界的法则，也需要?从各地?方各民族的洛迦文山歌入手?。
虽然她能通过传承理解歌曲含义，却不识文字。想要?看懂乌玄歌留下的文献，向萨齐教?授学?习的地?方还很?多。
这个研究项目一共持续了十年，最开始由萨齐教?授领队，到后来?领导者变成了素飞音。
十年时光匆匆而过，萨齐教?授与素飞音完成了大量洛迦文文献的翻译工作。毫不夸张的说学?术成果等身。
萨齐教?授在完成洛迦文基础破译后，含笑离世。
素飞音作为他的最得意的门生与学?术搭档，继承并?发展了他的研究事?业。
她二十九岁高龄考入瑶省民族学?系后，以快速的速度完成
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素飞音偶尔会看见族人躲在一边抹泪，也常常接到族人们的感谢。他们的感动不仅仅是因?为土地?恢复、可以重新生产，更因?为头人带着他们致富，过上了好日子。
种地?是真?的非常辛苦，胧月人祖祖辈辈就这么苦过来?，一年到头也挣不到几个钱。
但很多人年纪也上去了，除了种地?，不会其他的谋生手?段。
十年熬过去了，如今终于月神保佑，头人作法恢复了土地?，能够自己养活自己怎能不感动？
而且，胧月品牌也立起来?了，收入比年轻人在外打工还多。光是卖菜都能过上富裕生活，这是他们以前想都不敢想的。
这都是头人带领他们才达到的成绩，如何不感激？
素飞音脚踏实地地工作着，转眼就到了六月。
高考季如期而至。她特?意调用了公司的大巴车为县中学?的高三学?子送考，还提前预订了考场附近的酒店，让学?生们提前一天入住，直到考试结束。
素飞音决定?以后每年都这么安排，支持族里的孩子嘛，应该的。
今年文科考试很?难，素飞音写?得也不轻松。但考完后，还是很?自信，所有的知识点都是她复习过几遍的。
出分的时候，她还在地?里忙活。
重获新生的白杜鹃在灵气?滋养的半年后，终于开了花，最近在产灵种。这东西虽然是胧月本土作物，却奇怪的非常难伺候，旁人搞不定?，只能她亲手?照看。
她也不怎么着急查分，对考试结果素飞音还是挺有自信。
635的分数算发挥特?别好，素飞音也果断报了瑶省大学?民族学?专业，很?快就得到录取的消息。
化身的誓言，素飞音完成了。
新生本该九月报到，但萨齐教?授早已等不及。他七月底就召集素飞音参与他的新研究项目，直接开始了田野调查。
在这个项目中，素飞音并?非以学?生身份参与，而是作为合作者。萨齐教?授坦言，自己在洛迦文方面能传授给素飞音的知识有限，反倒是她在洛迦文研究上展现出的天赋，给他带来?了意想不到的助力。
这次田野调查需要?走遍全国，哪里有流传洛迦文山歌的地?方，他们就要?去哪里。萨齐教?授计划先搜集各地?洛迦文山歌，由素飞音学?唱。等她掌握歌曲后，自然能获得其中意象，再以此反推文献含义，从而破解文字。
“萨齐教?授，您这样的研究方法，恐怕不够严谨。”素飞音委婉提醒。虽然方法确实能解决问题，但这样得出的研究成果能否得到学?术界认可？
“学?术界不严谨的研究多了去了，能解决问题就行，别太较真?。”萨齐教?授倒是看得很?开。这番话让素飞音颇感意外。
“飞音啊，我?今年六十九岁了，说不准哪天人就没了。退休后返聘回来?坚持搞研究，不为别的，就想在有生之年破译洛迦文。所以我?不在乎用什么手?段，达成目的就行！”萨齐教?授这段话就走心了。
既然萨齐教?授都不在意，她这个学?生又何必顾虑太多？专心跟着教?授学?习便是。
素飞音想要?了解这个世界的法则，也需要?从各地?方各民族的洛迦文山歌入手?。
虽然她能通过传承理解歌曲含义，却不识文字。想要?看懂乌玄歌留下的文献，向萨齐教?授学?习的地?方还很?多。
这个研究项目一共持续了十年，最开始由萨齐教?授领队，到后来?领导者变成了素飞音。
十年时光匆匆而过，萨齐教?授与素飞音完成了大量洛迦文文献的翻译工作。毫不夸张的说学?术成果等身。
萨齐教?授在完成洛迦文基础破译后，含笑离世。
素飞音作为他的最得意的门生与学?术搭档，继承并?发展了他的研究事?业。
她二十九岁高龄考入瑶省民族学?系后，以快速的速度完成
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