第126章(第3/3页)

珀不想在课堂上区分出这些孩子的身份,但如果课后无法练习,书童们也会渐渐跟不上进度。

    下午的时候,穆珀做了两副沙盘和磨圆的树枝笔,在上完武课后交给两个书童,“你们寻常便用这个练习。”沙盘上有滑盖可以封住碎沙,穆珀还将每天练习的木牌交给两人,美其名曰是帮着少爷课后习字,也是给两人一个参照。

    林家的书童笑的憨厚,接过后像穆珀道谢,而柯家的书童则犹豫了一下,将东西交还回去,“多谢夫子,这礼物太贵重,学生不能接受。”

    “如果将这个还回来,你的学业要保证跟得上,明白吗?”穆珀不想勉强,这孩子明显知道的更多,而柯家显然对培养孩子也有一定的方法。

    “学生明白。”书童躬身拜别,追上自家少爷,林家书童再次谢过穆珀,抱着礼物转身离开。