第77章 教育(第3/3页)

媚逢迎,当然永远不会让太子觉得尴尬,她搞不好还会反向说服太子,做不出方程题目才是正常的;此所谓佞臣无耻);他每回作业遇到了困难,就会在谒见陛下时拐弯抹角,含蓄的请求一点帮助——以太子的身份,当然也只有请求皇帝的帮助,最不伤害自尊心了。

    皇帝陛下欣然接受了这个求助。因为多日以来他自我洗脑,真的觉得老刘家的血在仙法上极有成就,极有天赋,自己只需稍微一施展手段,解决疑难,就能赢得太子崇拜的目光,奠定威望,岂不美哉?

    总之,陛下果断出手了。

    还好,仙法一开始还没有进化到那么高妙玄深的地步;那些行程问题、排列问题,皇帝花点心思想一想,也是能够明白的;他手到擒来,轻巧料理,恰如庖丁解牛,以无厚入有间,果然条分缕析,也赢得了太子崇拜的目光,大大满足了一点微妙的喜悦;但很快啊,很快,成考办的进度就进入到函数——正比例函数,一次函数,二次函数;而皇帝看到交上来的那份抛物线,第一次出现了沉默。

    “稍等。”他对太子道:“你爹我要去料理一点政务,你先看着。”

    皇帝飘飘然出去了,飘飘然走到宫外密室,飘飘然招来了桑弘羊,飘飘然把纸塞给了他:

    “做。”

    哪里不会点哪里,桑辅导一挥而就。皇帝再飘飘然走了回去:

    “据儿,爹告诉你吧,这道题其实不难……”

    总之,靠着碳基智能·哪里不会点哪里·桑辅导的辅导,皇帝陛下顺利支撑过了接下来的这几天,获得了太子更大更多的崇拜。不过,这种个人崇拜当然会有其结果,太子年幼天真,被哄了几次,是真以为自己亲爹水平很高,天赋绝伦,远甚于己了;所以惭愧之余,不但自己勤奋用功,还找d指导要了更多更上难度的题目,要“再做钻研”。

    唉,如果是一个真正的正常人负责教导,大概早看出不对了;但d指导是不会的,d指导只懂得谄媚,所以d指导就真给了太子一堆难题;而这堆难题当然也原封不动的交给了桑辅导。

    自然,这绝不是说桑辅导应付不了这点难题。但麻烦在于,当桑辅导把写满答案的五六张纸捧给皇帝陛下时,陛下不过扫了一眼,直接就蒙了:

    “这是什么?”

    “回圣上的话,是答案。”

    “可这答案……怎么连个数字都没有?”

    桑弘羊:……

    桑弘羊沉默了。他终于意识到,现在他与皇帝陛下之前,大概已经出现了一层可悲的厚障壁了——怎么说呢,仙法的微妙就在这里;当差距太大的时候,你甚至连自己哪里不懂都说不上来。

    皇帝愣了一愣,到底也沉默了。

    总之,在持续多日的鸡娃生涯,充分体会到压力之后,皇帝陛下的举止终于有了些变化。至少他召见大将军做出征前最后准备时,再不提什么太子“学有小成”的事情了,可喜可贺之至。

    而大将军呢?喔,大将军当然不会去揭这个盖子;实际上,趁着皇帝陛下被现实毒打后一丝理智尚存,大将军赶紧顺着对匈战事一路说了下去,生怕又会出现什么兴致勃勃、异想天开的操作。他尽力控制局面,将一切准备都说得非常平实、非常恰当,非常不刺激皇帝陛下的欲望,而局面也确实控制住了,皇帝陛下没有再玩什么异想天开(比如要求三年内仙法大突进之类的),他详细听完汇报,只说了一句:

    “我听成考办说,漠北那边什么‘纬度’很高,很适合观星的;观星数据准确,似乎对仙法也很有好处呢。”

    “臣知道了。”