第51章(第2/3页)

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    “第二组词属于修饰限定,做补充说明作用的,只要出现也可以不看。”

    “第三组词表因果,出现只看它这一句。”

    “第四......”

    他边说边在卷子上划掉对应的部分,原本密密麻麻的段落瞬间被砍去一半,清爽得让人眼前一亮。

    “删完之后文章是不是短多了?剩下的都是关键信息,能看懂这些,题目就基本能做对。”月岛老师从容地给月野老师展示他的语感小技巧。

    写完后并没有第一时间把卷子递给两位需要它的同学,而是在月野这过了一眼。

    可月野并没有看他手中的卷子,反而盯着月岛的脸,忽然有想要考过他的野心燃起来了。

    毕竟她只有这一科落在月岛后面。

    月岛感受到月野的野心,微微低头朝她挑眉,大概是在挑衅吧。

    别的科目他没信心,这一科他可信心十足。

    就在两个人之间的战火要被挑起来之时,日向和影山“贴心”出来缓和他们俩的气氛。

    “月岛……这个词是什么意思啊?在‘but’后面,好像是关键信息……”

    影山也跟着皱起眉,指着另一个词,“还有这个,它在主干里但我看不懂。”

    月岛脸上的笑意瞬间僵住,转笔的动作也停了。

    他盯着那两个单词看了三秒,又看向两人一脸茫然的表情,有些咬牙切齿,“这两个词十分钟前月野不是给你们说过一遍了吗?”

    他手里的笔“啪”地拍在卷子上,声音比刚才月野敲桌子还响,“文章我都给你们砍到一半了,还要怎么——”

    日向吓得一哆嗦,手里的笔掉在地上;影山也抿紧了唇,没再说话。

    旁边的月野立刻找到了同盟,跟着补刀,“听见没?不管用什么办法做题,脑子里都得先装点墨水。”

    一瞬间,教室里只剩下两位“月亮老师”的训话声。

    “这个我让你背过!”月岛的声音带着冷意。

    “这个我三个月前就讲过!”月野的声音透着无奈。

    “作文模板里的固定搭配,不会背就别想拿分!”

    “单词书第x单元,今天放学前必须背完,我抽查!”

    日向和影山低着头,乖乖听着双重训话,连呼吸都轻了,生怕老师们被他们的呼吸烦到。

    山口忠坐在旁边,看着眼前这热闹的一幕,忍不住悄悄弯起嘴角。

    冷着脸训人的月岛和抱着肘念叨的月野,两个平时气场都挺强的人,此刻默契十足地对着两个“学术难民”开火,倒有种说不出的和谐。

    好热闹的一个午休哦。

    “什么!今天阿月生气了?!中午的时候吗?!”

    午休出去了一趟的纱织回来听见山口说起中午的事,语气里全是可惜。

    “可恶啊,我还没有见过生气的阿月呢!一定很好吃对不对!”

    山口挠挠脑袋,只觉得纱织又在说些他不懂的事情了。

    说了好可恶、好可惜的纱织咬着她的小手绢,愤愤地看着那边课桌上趴着的两个人,看上去他们正在争分夺秒恢复精神。

    是中午透支了情绪、透支了心力、透支了时间的两位月亮老师。

    欸,教孩子学习就是这样疲惫。

    当然,学习的孩子也疲惫。

    影山日向回到自己教室后也趴下了,他们这一中午接收了太多知识,灵魂的生存空间受到知识的严重挤压。

    此时只能灵魂含量不高地呆坐在位置上,双目无神地看着面前记满笔记的卷子。

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    这一晚,我想起了当年考研英语的阅读技巧。

    第45章

    清水结子出现在高一的楼层这事儿是松本纱织先发现的, 用她那双善于发现美的眼睛。

    托那几天去排球社哭诉的福,纱织也有幸得到过清水前辈

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