分卷(1)(第2/4页)

    不是精装版，但翻阅的频率很高。

    苏柠猜测，这个地方的经济能力应该不好，说不定是偏远地区的。

    看起来不像是幼儿园，但和它布置很像。

    自己大学在著名的城市，那里的各方面都很先进。

    其他的房间也有桌椅，不过，里面的孩子明显大了很多，床是普通的二层铁床，上铺围有栏杆。

    所有的位置都没有人，苏柠走出来，脸上有一丝困惑。

    正是白天，都去那里了？

    往里走，苏柠发现还有大大的后院，在里面有一个小小的花坛，花开着正艳，却透着一股颓败，一个小小的身影在那里坐着。

    苏柠一喜，朝小孩子走过去。

    小男孩约有四、五岁，听到苏柠的声音，没有抬头，手里把玩着泥土。

    泥土已经和了水，变得有湿度，在小男孩的手里变成各种各样的形状。

    苏柠蹲下来，看着男孩问，小朋友在干什么呢？

    小男孩仿佛没有听见，继续做自己的事，把泥捏成一团一团，不同的大小，搓成球形，摆放在一处，又搓了长条。

    苏宁问道，这是在捏小人吗？你捏的是谁呀？

    男孩终于抬起头看着苏柠，是我。

    苏柠有些惊讶，一般小孩子都会说印象里一个具体的人，但很少是自己。

    这个孩子是一个特例。

    小朋友，捏的很棒哦，很像呢。苏宁夸奖道，表达了自己的肯定。

    小孩子渴望得到大人、老师等等权威人物的认可，适当的鼓励会有利于他们之后的发展，苏柠一直记得这个，并且在日常生活中贯彻落实。

    小男孩又不说话了，低下头做自己的事，把身子和脑袋拼在一起。

    在上面捏出五官，摆出一个哭脸，嘴角向下撇着，幅度很大，自己脸上却没有表情。

    苏柠看着简陋的娃娃，心情有些不好，都说孩子是最纯洁的，他们表现出来的就是真实，不会隐瞒。

    这个孩子没有笑，说明心里压着很多事，自己承担不了。

    他问道，大哥哥迷路了，小朋友知道这是哪里吗？

    可能是因为苏柠的示好起了作用，小男孩站起来，衣服上袖子上有些许的土渍，是刚刚坐着的时候碰到的。

    这是孤儿院，大哥哥。小男孩说道。

    孤儿院？苏柠有些意外，一边思考自己在这的原因，一边把小男孩身上的土拍掉。

    好了，没有了。苏柠对着明显有些抗拒的小男孩说道，神情平静。

    谢谢小朋友告诉哥哥，哥哥也帮小朋友拍了土。那么，小朋友能不能告诉哥哥怎么离开这呢？

    接着苏柠看向小男孩，与他的眼睛对视。

    离不开的。小男孩垂下头，避开苏柠的目光，小声嘟囔，声音淡的几乎听不清。

    你说什么？苏柠皱皱眉，离不开，怎么可能，应该是大人没有告诉他吧。

    想到这，苏柠问，大人呢？这里没有大人吗？只有你们？

    这里的孩子还太小，是需要大人时刻看护的，而他并没有看到，刚才的两个小女孩也是，自己在那里玩，所有的人都分散开，如果有什么事，那是防不过来的。

    苏柠还记得曾经有一个老师，在走廊和人讲话，疏忽了班上的孩子们，结果活动区就有人摔在了檐子上，出来喊老师时，头破血流。

    最后紧急送往了医院，这个老师最后是什么结果，苏柠没有关注，不过，应该不会有什么好果子吃。

    院长在忙。小男孩说完，拿着手里捏好的泥人就跑了。

    也不知道那么短的腿，是怎么跑快的。

    苏柠一直很奇怪这个问题。

    收拢思绪，苏柠思考现在已经得到的信息。

    自己最后的记忆是在晚上回学校时，自己那天和导师出席一个研讨会，晚上因为太晚就打车回校，到了学校，这一切都很正常。



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